学校2026年教师职业素养提升专题培训圆满落幕
作者:石家庄科技信息职业学院 浏览量:0 发布时间:2026-05-16

4月29日至5月15日,我校2026年教师职业素养提升培训持续火热开展。本次培训以“铸魂育人、提质赋能”为核心目标,设置了6场主题鲜明、内容务实的专题讲座,构建了覆盖师德师风、政策解读、产教融合、教学创新、数字素养的全维度培训体系。

副校长李阳以《2025职业教育回顾与深化职业教育教学关键要素改革政策解读与实施路径》为专题,系统梳理了2025年职业教育的政策举措,以《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》(教职成〔2026〕1号)文件为依据,分析了2026年职业教育发展的新趋势,解读了教学改革的核心政策与实施路径,为教师推进课堂革命、优化教学模式,以及切实服务学校发展与区域经济建设提供了方向指引。

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人工智能领域专家郑贵德教授聚焦《生成式人工智能时代职业教育的转型路径与产教融合实践》,探讨了AI技术对职业教育的影响与应用场景,分享了产教融合背景下的教育转型实践经验,助力教师把握产业发展前沿,提升数字时代教学能力。

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人工智能学院党总支副书记崔丽飞、经济管理学院党总支副书记刘媛、经济管理学院院长赵江娜三位老师分别结合国培学习成果,依次带来了《大模型驱动教育变革:理念、工具与教学应用》、《智教慧研—AI赋能教学设计与科研创新》、《数智时代的教育觉醒与实践探索》三场专题分享,从教育理念革新、AI教学工具应用、AI辅助教学方法、数智化教学实践、人工智能时代教师职业发展规划等多个维度,为教师提供了可借鉴的教学创新思路与方法,为教师运用AI辅助教学提供了切合实际的实践操作技巧。

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系列培训的开展,为全体教师搭建了学习交流、提升赋能的平台,有效推动了教师教育理念更新、专业能力提升与育人素养淬炼,进一步夯实了学校教师队伍建设基础,为学校教育教学高质量发展注入了新动能。下一步,我校将持续深化教师培养体系建设,完善培训成果转化机制,推动培训所学与教学实践深度融合,鼓励教师将新理念、新方法、新技术应用到课堂教学、课程改革与科研创新中,同时根据教师成长需求优化后续培训内容与形式,持续打造一支师德高尚、技艺精湛、善教善育的高水平教师队伍,为学校职业教育内涵式发展提供坚实的师资保障。